La UCR inicia su primer ciclo lectivo 2025 en todo el país y recibe a más de 10 000 estudiantes de primer ingreso

Este icónico personaje en el Pretil de la Escuela de Estudios Generales nos recuerda con humor que pasan las décadas, mejoran las tecnologías, pero para algunos y algunas es inevitable pasar por la acongojante experiencia de no encontrar tu aula en el primer día de clases en la U. !Qué angustia!  Fotografía María Peña B.

Este  10 de marzo dio inicio el primer ciclo lectivo en la Universidad de Costa Rica. Poco más de diez mil nuevos y nuevas estudiantes en todo el país acudieron a las aulas universitarias,  tanto en la Sede Central Rodrigo Facio, como en las sedes que la institución tiene en diferentes zonas geográficas del país.

Según los datos de la Oficina de Registro de la UCR, este año lograron su ingreso a la universidad 7564 estudiantes de colegios públicos, 1641 de colegios privados, 644 estudiantes de centros subevencionados,175 provienen de la modalidad de educación abierta (en aras de promover la inclusión educativa como vehículo de promoción social, esta es una alternativa para todo tipo de personas que deseen continuar con su ciclo de educación básica media) y 50 estudiantes del extranjero.

Llegar a este momento ha sido complejo para este grupo de estudiantes de nuevo ingreso. Muchas y muchos han recorrido largos caminos, han superado variados obstáculos y han trabajado con esfuerzo y sacrificios  para llegar hasta las aulas de nuestra  Alma Mater, la cual será su hogar durante toda su formación profesional y humanística, y que también trascenderá con ellos y ellas a lo largo de sus diferentes proyectos de vida.

Estudiante Kelineth Pimentel León, Sede del Sur

La universidad pública es uno de los factores de movilidad social más importantes de nuestra sociedad. El ir y venir, las prisas, los retos, los ratos de descanso y los momentos de reflexión de estos miles de nuevos y nuevas estudiantes UCR  darán forma a innovadoras inquietudes y propuestas; a interesantes cuestionamientos sobre la realidad; a toma de posiciones basadas en la ciencia y la evidencia, a la construcción de firmes convicciones para llevar adelante su formación profesional con vista en el bien común; tal como ha sido desde hace  85 años desde la  creación de la Universidad de Costa Rica.

Y en este inicio de lecciones 2025 les compartimos unas breves, pero representativas historias  de dos alumnas que fueron compañeras en el   Liceo Rural de Alto Guaymi, Circuito 14 territorio indígena de la DRE Coto, y que lograron su ingreso en nuestra Sede del Sur en Golfito gracias al apoyo del proyecto “Preparando nuestro camino hacia la universidad pública”

Ese proyecto de la Sede del Sur se centra en trabajar con profesores y estudiantes de colegios con muy bajo ingreso histórico a la universidad. Se les informa y capacita sobre todos los detalles que conforman el proceso de admisión a la universidad pública y la prueba de admisión. Al estudiantado y sus profesores se les fortalece en capacidades y estrategias para enfrentar pruebas estandarizadas de habilidades, tal como lo es el examen de admisión.

Al respecto de estas acciones de la UCR para posibilitar el ingreso a la educación superior pública de estudiantes de zonas más vulnerables, el señor rector de la UCR, Carlos Araya destaca que “la educación es un derecho humano y no un privilegio; recibimos estudiantes de todo el país y les brindamos una atención integral, humanista, universal, inclusiva y diversa. Las becas en las diferentes sedes que tenemos a lo largo del territorio nacional llegan a un 90%  del total de estudiantes, con lo cual  promovemos la justa y necesaria movilidad social y un apoyo al crecimiento de esas familias”


 

Prof. Georgina Morera, "Proyecto Preparando nuestro camino hacia la universidad pública"

Estudiante Gabriela Guerra Pineda, Sede del Sur