III Encuentro de Experiencias en Gestión Integral del Recurso Hídrico se realizó en el marco del quinto aniversario de la carrera

Monserrat Bolaños Alfaro, Katherine Quesada Bolaños, Josué Mora Rojas, Carmen Gamboa, y Steven Rojas participaron en un conversatorio sobre experiencias profesionales que fue moderado por Rodrigo Rodríguez.

El III Encuentro de Experiencias en Gestión Integral del Recurso Hídrico, realizado recientemente en el recinto de Grecia, convocó diferentes voces que ofrecieron puntos de vista importantes, tanto en el análisis de la complejidad de la gestión del recurso hídrico como los alcances de la profesión en el mercado laboral.

La actividad se realizó en el marco de la celebración del quinto aniversario de esta carrera, una opción propia de la Sede de Occidente,  que integra conocimientos de las Ciencias Básicas y las Ciencias Sociales.

El Mag. John Bolaños Alfaro, responsable de la carrera, indicó que con esta actividad se celebran 5 años de una carrera novedosa, que cuenta con quince profesionales en el mercado laboral y una cantidad similar que pronto serán egresados, además de una población estudiantil activa de ciento cuarenta estudiantes.

Explicó que “los egresados ya están aplicando lo aprendido en las distintas instancias donde se desempeñan laboralmente y su función, desde ya, nos permite como sociedad tener un mejor país en términos relacionados con la gestión, administración y uso del agua”.

La actividad contó con la participación, como conferencista, del Dr. Felipe Alpízar Rodríguez, politólogo y vicerrector de Docencia de la UCR. En su intervención, Alpízar realizó un análisis sobre ecologismo político como marco para comprender los fenómenos asociados con el agua.

Destacó que la característica principal de la carrera es que hace una valoración de la complejidad de la gestión del recurso hídrico, “cuando digo complejidad es que no solo lo podemos ver como una cuestión física o una cuestión social, y eso es justamente una de las bases del ecologismo político, tratar de entender que existen interrelaciones entre el mundo físico, el mundo social, el mundo simbólico y el mundo político”.

Alpízar se refirió a las relaciones de poder que median la gestión del recurso hídrico e indicó que de eso se trata la visión de la ecología política de la naturaleza. “No todas las personas, todas las instituciones y todas las comunidades tienen el mismo acceso y el mismo control, y eso es justamente una de las razones por las cuales hay diferentes dificultades para Asadas o acueductos municipales porque hay control diferenciado de los recursos”. 

El conferencista indicó que una de las mayores fortalezas de esta carrera es su perspectiva interdisciplinaria, que permite comprender las condiciones físicas del agua y del territorio, pero también las luchas y las hegemonías sociales del pasado y del presente. 

Aseguró que “el país no tiene un problema de disponibilidad de agua en manera física, tiene un problema de gestión porque las disposición del recurso está determinada por  las relaciones de poder”.

Añadió que esto se hace evidente en la imposibilidad de actualizar la legislación del agua, que data de 1942.  “Todavía hay unos actores políticos que se benefician de una ley de aguas desactualizada, por eso objetan y se oponen a cambios en la legislación que permitan una mejor gestión del recurso hídrico. Tenemos muchos conflictos por el agua en todo el país, más de 500 en los últimos 40 años, la mayoría tiene que ver con el acceso al agua potable”. 

Alpízar finalizó su participación asegurando que nada de lo que pasa en relación al recurso hídrico puede ser entendido sin estas relaciones sociales y sin estas relaciones políticas. “El ecologismo político es un instrumento que debe ser contemplado desde la carrera”.

Experiencias de los nuevos profesionales

Como parte de la celebración, cinco de los primeros profesionales en Gestión Integral de Recurso Hídrico, compartieron con las personas presentes sus experiencias. Se trata de Monserrat Bolaños Alfaro, directora ejecutiva de Unaguas, Katherine Quesada Bolaños, administradora de la Asada Bodegas y Pilas, Josué Mora Rojas, funcionario de la Reserva Forestal de Grecia, Carmen Gamboa, consultora independiente y Steven Rojas, consultor independiente.

Monserrat Bolaños Alfaro se desempeña en la Unión de Asociaciones Griegas por el Ambiente y la Salud. Ella considera que esta experiencia laboral le ha permitido aportar en el trabajo que se realiza en apoyo a las Asadas y, a la vez, potenciar las habilidades adquiridas en su formación académica. 

Por su parte, Katerine Quesada Bolaños, afirmó que su experiencia como administradora de una Asada ha sido muy provechosa porque estas organizaciones  engloban todos los temas vistos en la carrera. “La parte administrativa ha sido todo un reto, es un tema complejo ya que hay que dar respuesta y soluciones a los problemas que afectan al usuario”.

Josué Mora Rojas, es un ejemplo de la incorporación de esta carrera al ámbito público, destacó que la experiencia le ha permitido poner en práctica todo lo aprendido en la carrera y enfrentar nuevos retos y aprendizajes.

Carmen Gamboa, es consultora independiente y actualmente es parte del equipo de trabajo que está a cargo del plan regulador de Pérez Zeledón. “En mi experiencia en lo que es un plan de ordenamiento territorial le encontré el sentido a la palabra integral, una cosa es ver el concepto, y otra es poder entender lo que tratan de decir y expresar otros profesionales, entender lo que dice un geólogo, un topógrafo, un ingeniero, un trabajador social, etc. Es muy notorio como el tema del recurso hídrico mueve a las personas, la parte social es super importante". 

Steven Rojas, también consultor independiente, recordó la incertidumbre que se siente cuando se está próximo a graduarse de una carrera nueva. “Cuando uno está en una nueva carrera no le toca a la universidad, no le toca a la empresa pública ni a la empresa privada contratarnos por obligación, es nuestro deber como profesionales salir y demostrar qué es lo que sabemos”.

Explicó que sus dos años de experiencia le han demostrado que la formación recibida  le permite enfrentar los retos que afrontan los acueductos. “Muchos acueductos se han quedado botados en temas de tecnología, en nuevos modelos de gestión, en modelos de abarcar el tema social y uno tiene las herramientas para hacerlo”,  aseguró.

Estos estudiantes son un ejemplo de cómo esta nueva carrera llega a aportar al ámbito local y nacional en un tema fundamental para el ser humano, como es la gestión del recurso hídrico.

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