Estudio UCR analiza la divulgación científica que realizan las personas investigadoras de las universidades estatales

A partir de estudios previos se puede destacar que las tareas de comunicación y divulgación de resultados científicos constituyen un reto a lo interno de los cuerpos de investigación. Karla Richmond

El Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) de la Universidad de Costa Rica (UCR) desarrolla un estudio para definir las actitudes y prácticas de las personas investigadoras al hacer divulgación científica, con el fin de conocer los retos actuales y ofrecer estrategias de mejoramiento en el trabajo de divulgación que realizan.

El estudio está dirigido a las personas investigadoras de las cinco universidades estatales del país que hacen divulgación de la ciencia, utilizando un enfoque cuantitativo, transversal, descriptivo y correlacional. El proyecto está a cargo de los investigadores del IIP, Andrés Castillo Vargas y Andrés Ruiz Sánchez.

Según Andrés Ruiz Sánchez, el estudio no sólo permitirá conocer lo que piensan las personas que investigan en las universidades del Consejo Nacional de Rectores (CONARE), sobre las actitudes en temas de divulgación; sino que, funcionará como un mecanismo de rendición de cuentas, a fin de dar a conocer a la sociedad la forma en que se invierte el dinero destinado a la investigación de las universidades públicas.

“Pensamos que sería un insumo bastante importante para todas las universidades públicas, saber cómo es que sus investigadores están trabajando esta área, el tema de cómo decirle a la sociedad, de maneras efectivas, en qué se está invirtiendo el dinero que ellos invierten aquí”, declaró el académico.

De acuerdo con Andrés Castillo Vargas, además de fungir como un mecanismo de rendición de cuentas  del trabajo realizado a lo interno de las universidades, el proyecto busca “promover la cultura científica en la ciudadanía, es decir, que la ciencia sea vista como algo cercano para las personas, que exista no solamente una apropiación de la ciencia de la vida cotidiana, sino también una aplicabilidad de ese conocimiento”.

El IIP busca con la investigación la creación de mecanismos de divulgación de la ciencia actualizados, creativos e innovadores basados en evidencia; la generación de mecanismos que contrarresten la desinformación; el mejoramiento de las acciones de intervención y divulgación que se realizan en el país; así como promover la capacitación en el tema por parte de las universidades públicas.

La investigación surge a raíz de la escasa producción de insumos relacionados con la divulgación de la ciencia, donde comúnmente se ha desarrollado consultando a fuentes o públicos no especializados sobre sus actitudes, comprensión y apropiación en torno a la ciencia. 

Los investigores del IIP, Andrés Castillo Vargas y Andrés Ruiz Sánchez, buscan con este estudio un mejoramiento de las actitudes y prácticas de la divulgación de la ciencia, así como la erradicación de estereotipos alrededor de las personas investigadoras de las universidades públicas. Anel Kenjekeeva

“Creemos que es importante indagar este tema por un vacío que existe actualmente, y también como una forma directa o indirecta de fomentar las vocaciones científicas, siendo estas parte de las inquietudes principales que tenemos alrededor de este proyecto”, manifestó Castillo.

El estudio parte de las retos que pueden existir al hacer divulgación científica de los cuerpos de investigación, considerando aspectos como temor, miedo, desapego o falta de comprensión de las personas investigadoras. No obstante, a partir de dichas conjeturas, la investigación busca generar datos concretos de las verdaderas causas en torno a esta problemática y poder generar los insumos o medidas para abordar adecuadamente estas dificultades.

“Existen estudios previos que indican que las personas investigadoras de las universidades no divulgan, no sólo por desconocimiento de cómo hacerlo, sino por falta de tiempo, o bien, por considerar que son actividades que no forman parte de su actividad académica y que esto les aleja de sus objetivos principales del quehacer docente y de la investigación”, agregó Castillo.

Los investigadores enfatizan en que en una sociedad del conocimiento como la actual, ya no sólo es necesario ser un buen docente o investigador a lo interno de la academia, sino se debe ser un buen gestor del conocimiento y un buen comunicador, aspectos sobre los cuales la presente investigación puede incidir y aportar, con el fin de dejar de lado los preceptos o estigmas alrededor de la divulgación científica.

“El IIP trata de construir ciencia social para la vida diaria y, justamente, la ciencia que cuenta es la ciencia que es contada y por eso nos gustaría que las personas que trabajan en investigación, tuviesen los instrumentos para poder comunicar sus resultados, tanto con sus pares académicos como con la ciudadanía en general”, concluyó el investigador Castillo.

“Con esta investigación nos gustaría trabajar sobre el estereotipo de la persona investigadora, el cual lo concibe como un agente aislado de la sociedad, desconectado y en una burbuja. Por el contrario, es un miembro o miembra de la sociedad que está realizando sus aportes desde su área de expertis, al igual que otros profesionales. Y además, fomentar que las personas investigadoras puedan disponer de múltiples herramientas de comunicación, realizar alianzas y trabajar en conjunto para el bienestar de la sociedad”. agregó el académico Ruiz.

Las personas investigadoras interesadas en contribuir con este estudio y así, aportar al mejoramiento de las actitudes en la divulgación científica, pueden hacerlo por medio del formulario habilitado para este objetivo.