Kioscos Ambientales informa sobre amenazas de la minería

Con base en un informe del Consejo Universitario, se elaboró un desplegable que explica las implicaciones socioambientales de la minería, con un lenguaje accesible y claro.

Dialogar con vecinos y vecinas de comunidades de San Carlos sobre la minería de oro a cielo abierto y su alto costo social y ambiental, fue el objetivo de la gira que el pasado fin de semana realizó el proyecto Kioscos Ambientales de la Universidad de Costa Rica a la Zona Norte.

En la actividad participaron estudiantes de Trabajo Comunal Universitario (TCU) de distintas disciplinas, integrantes del Frente Ecologista Universitario (FECOU) y del Programa de Voluntariado, quienes se unieron para socializar los principales hallazgos del Informe Especial Minería química a cielo abierto: El caso de Las Crucitas, documento elaborado por un equipo académico de especialistas, a solicitud del Consejo Universitario.

A partir de los resultados de este estudio, el proyecto Kioscos Ambientales elaboró un desplegable con información sobre los diferentes riesgos e impactos de la actividad minera en la región. El documento fue compartido por los estudiantes a través de visitas “casa por casa” en los vecindarios de San Martín, Gamonales y Bajo del Zoncho, así como en distintos espacios públicos comunitarios como el parque y las afueras de la Iglesia Católica de San Carlos. En total se entregaron más de 1 000 desplegables y se obtuvo una recepción muy favorable por parte de la población local.

Los estudiantes que participan son capacitados no sólo en materia técnica, sino también en aspectos metodológicos de trabajo comunitario, que propicien un diálogo respetuoso y constructivo.

A través de este tipo de actividades de información y sensibilización, la Universidad de Costa Rica pone a disposición de las comunidades el conocimiento generado en la Institución a partir de investigaciones científicas, pero también abre un canal de doble vía para enriquecer el quehacer universitario y hacerlo socialmente más pertinente.

De acuerdo con el M.Sc. Sergio Salazar Araya, docente del proyecto, el propósito de las giras es “recuperar ese conocimiento instalado en las comunidades y complementarlo con la información que pueda brindar la academia, para que de su síntesis emerja un conocimiento más amplio, más reflexivo y crítico, un conocimiento que cree condiciones para la acción informada de la población frente a un conflicto de enormes implicaciones”.

El desarrollo de la gira contó con la participación de actores comunitarios organizados frente al conflicto, quienes durante las visitas acompañaron el trabajo de divulgación y contribuyeron a fortalecer el diálogo comunitario.