Impartirán seminario sobre motivación y perspectiva de tiempo en jóvenes

El seminario “¿Cómo aumentar la motivación en ambientes educativos?”, será impartido por el Dr. Willy Lens en la UCR el jueves 11 y viernes 12 de setiembre. (Foto Mónica Bolaños)

El Dr. Willy Lens, director del Centro de Investigación sobre Motivación y Perspectiva de Tiempo de la Katholieke Universiteit Leuven, de Bélgica, impartirá un seminario en la Universidad de Costa Rica (UCR) para estudiantes, profesionales e investigadores interesados en ese tema.

El especialista vendrá al país invitado por el Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) de la UCR, con el objetivo de ofrecer un panorama actualizado de los avances teóricos y aplicados de la investigación motivacional e intercambiar información científica en torno a teorías motivacionales en contextos educativos.

El seminario, titulado ¿Cómo aumentar la motivación en ambientes educativos?, será impartido en idioma inglés, los días 11 y 12 de setiembre, de 9 a.m. a 12 m., en la sala de sesiones del IIP, ubicado 100 metros al este de Guilá, en San Pedro de Montes de Oca. Tendrá un costo de ¢10.000.

El período de matrícula para participar en el seminario será del lunes 8 al miércoles 10 de setiembre, de 8 a.m. a 4 p.m. en la secretaría del IIP.

Según el Lic. Andrés Castillo Vargas, coordinador del Programa permanente de actualización, capacitación y difusión del IIP, en psicología existen varias teorías motivacionales que explican las razones por las cuales los estudiantes y docentes no logran cumplir con los objetivos propuestos en los distintos niveles educativos: escuela, colegio y universidad, lo que provoca problemas como el bajo rendimiento, deserción escolar, subempleo y desempleo.

“El análisis de un conjunto de variables psicológicas implicadas en el proceso educativo permitirá a los diferentes profesionales comprender las razones por las cuales los estudiantes y profesores se encuentran poco motivados”, agregó Castillo.

El seminario priorizará el tema de las líneas de investigación orientadas a proyectos de desarrollo social y humano y también se debatirán alternativas de intervención.

¿Cómo se puede mantener, e incluso incrementar, la motivación intrínseca en los estudiantes para aprender?, ¿cómo aumentar la fuerza de la motivación extrínseca mediante el uso de incentivos, sin menoscabar la calidad de la motivación?, ¿cómo crear una institución que desarrolle la orientación hacia el futuro profesional? y ¿cuál es el papel de los maestros y maestras para motivar a sus alumnos y alumnas y a ellos mismos? son algunas de las interrogantes que serán abordadas durante el seminario.

El Dr. Lens es un reconocido investigador y especialista internacional en temas como la motivación y su aplicación en el ámbito educativo y en la perspectiva de tiempo futuro.

De acuerdo con los expertos, la perspectiva de tiempo futuro se refiere a la forma en que una persona integra el futuro cronológico a su espacio de vida personal, al conjugar el presente, el pasado y el futuro dentro de su dinámica psicológica.

Lens tiene un doctorado en Psicología de la Universidad de Leuven y un posdoctorado en investigación de la Universidad de Michigan, Estados Unidos.

Además, es director del Programa de Doctorados en Psicología y Ciencias Educativas de la Universidad de Leuven y ha publicado cientos de artículos especializados en libros y revistas.

Para obtener mayor información acerca del seminario que ofrecerá el Dr. Lens se puede llamar al teléfono: 2207-5408.